Silent Partners: Student Course Evaluations and the Construction of Pedagogical Worlds

By Pia Marks

This pilot study examines the student evaluation of courses as a situated discourse practice. It seeks to understand how the practice informs student and instructor attitudes, practices, and identities by examining a particular case - the course…

Listée dans Article | publication par groupe Discourse and Writing/Rédactologie

Preview publication

Version 1.0 - publiée le 10 Jul 2025 doi: 10.31468/cjsdwr.16 - citer ceci

Sous licence Creative Commons BY-SA 4.0

0 questions (Poser une question)

0 avis (Rédiger un avis sur cette ressource)

41 vue(s) totale(s), 17 téléchargement(s)

Usage

Vues

21

20 21

Les chiffres ci-dessus reflètent les vues non uniques de la page, qui peuvent inclure plusieurs vues le même jour par le même utilisateur.

Téléchargements

8

9 8

Les chiffres ci-dessus reflètent l'accès non unique des utilisateurs au contenu lié, ce qui comprend, entre autres, les clics sur le bouton d'accès principal, les téléchargements groupés et les documents justificatifs.

Discourse and Writing/Rédactologie

Discourse and Writing/Rédactologie group image

When watching a publication, you will be notified when a new version is released.