Le multilinguisme dans l’édition scientifique en libre accès

Name: Le multilinguisme dans l’édition scientifique en libre accès
Published: 2025-10-01
License: Creative Commons BY-SA 4.0

Alan Colin-Arce; Brittany Amell

doi:10.25547/GRXR-8940

Le multilinguisme dans l’édition scientifique en libre accès

By Alan Colin-Arce, Brittany Amell

Ce rapport « Insights and Signals » passe en revue les développements récents dans le domaine de l’édition multilingue en libre accès. L’édition multilingue en libre accès est…

Listée dans Report | publication par groupe Implementing New Knowledge Environments (INKE)

Preview publication

Télécharger le bundle (2 MB)

Version 1.0 - publiée le 01 Oct 2025 doi: 10.25547/GRXR-8940 - citer ceci

Sous licence Creative Commons BY-SA 4.0

0 questions (Poser une question)

0 avis (Rédiger un avis sur cette ressource)

162 vue(s) totale(s), 79 téléchargement(s)

Questions récentes

Poser une question

Voir également

Introduction: From Technical Standards to Research Communities – Implementing New Knowledge Environments Gatherings, Sydney 2014 and Whistler 2015
Social Knowledge Creation: Three Annotated Bibliographies
Introduction, Beyond Open: Implementing Social Scholarship
Foundations for On-Campus Open Social Scholarship Activities
Modelling Open Social Scholarship Within the INKE Community
Introduction, New Knowledge Models: Sustaining Partnerships to Transform Scholarly Production
The Diplomatic Correspondence of Thomas Bodley, 1585–1597
Power effects, normalising advice and evolving knowledge of doctoral writing
Labour-Based Grading Contracts in an Indigenous-Specific Section of Academic Reading and Writing
Learning to Unlearn the Teaching and Assessment of Academic Writing

Implementing New Knowledge Environments (INKE)

This publication belongs to the Implementing New Knowledge Environments (INKE) group.

Watch publication

When watching a publication, you will be notified when a new version is released.