Este reporte analiza los desarrollos recientes en la publicación multilingüe de acceso abierto. La publicación multilingüe de acceso abierto es importante para compartir trabajos cultural y socialmente relevantes con audiencias locales (Kulczycki et al., 2020) y para reducir las barreras para lograr una mayor diversidad de perspectivas en la investigación (Suzina, 2021). De manera similar, la Recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta cita la diversidad lingüística como uno de los principios rectores que la ciencia abierta debe adoptar.

Este reporte también analiza cómo se ha abordado el multilingüismo en políticas e iniciativas de comunicación académica en Canadá y en todo el mundo. Los temas tratados en este texto incluyen:

• Una descripción general de las políticas e iniciativas que respaldan la publicación multilingüe en todo el mundo
• Una breve explicación de cómo el HSS Commons ha traducido su interfaz para apoyar el multilingüismo

Veuillez consulter les « Notes » ci-dessous pour toute information de citation suggérée ou officielle ajoutée par l’auteur ou les auteurs de ce travail. Sinon, vous pouvez citer l’instance HSS Commons de cette publication comme suit:

• Colin-Arce, A., Amell, B., (2026), "El multilingüismo en la publicación académica de acceso abierto", HSSCommons: (DOI: 10.25547/02K7-ST95)

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1. bibliodiversity
2. Digital Commons
3. multilingualism
4. open infrastructure
5. open social scholarship
6. scholarly communication