Récapitulatif de la 1re Conférence canadienne sur la science ouverte et les savoirs ouverts

2025-12-10 00:00:54 | Report | Contributor(s): Lucía Céspedes, Suzanne Beth, Simon Bellen, Alan Colin-Arce, Brittany Amell, Ray Siemens | https://doi.org/10.25547/B40J-J007

Ce rapport insights and signals présente le bilan de la première conférence canadienne sur la science ouverte et la recherche ouverte.

Recap of the 1st Canadian Conference on Open Science and Open Scholarship

2025-12-09 23:36:32 | Report | Contributor(s): Lucía Céspedes, Suzanne Beth, Simon Bellen, Alan Colin-Arce, Brittany Amell, Ray Siemens | https://doi.org/10.25547/0FYE-WM21

This insights and signals reports on the First Canadian Conference on Open Science and Open Scholarship.

Items discussed in this report include:

• Participation of INKE partners in the First Canadian...

Cartographie du paysage des politiques de savoirs ouverts — Présentation de l’analyse de recherches « Politique », disponible en libre accès via Open Scholarship Press

2025-12-01 19:29:29 | Report | Contributor(s): Caroline Winter, Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/P725-4Q16

Cet article présente l’analyse de recherches « Politique », disponible en...

Surveying the Open Scholarship Policy Landscape—Introducing the ‘Policy’ Research Scan, available open access via the Open Scholarship Press

2025-12-01 19:06:58 | Report | Contributor(s): Caroline Winter, Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/FPK6-5821

This post introduces the Policy research scan, available open access via the Open Scholarship Press.. The Policy research scan...

Now AI is everywhere what does that mean for the open ecosystem?

2025-11-28 19:15:55 | Video essay | Contributor(s): Janet Catterall | https://doi.org/10.25547/1T38-PP10

This presentation discusses some of the implications for open access and open scholarship in light of AI tools becoming ubiquitous in the research ecosystem.

Les perspectives de recherche sur la pédagogie et la formation numériques — Présentation de l’analyse de recherches « Formation », disponible en libre accès via Open Scholarship Press

2025-11-18 00:22:17 | Report | Contributor(s): Randa El Khatib, Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/G0HR-Y358

Cet article présente l’analyse de recherches Formation, disponible en libre accès via

Open Scholarship Perspectives on Digital Pedagogy and Training—Introducing the ‘Training’ Research Scan, available open access via the Open Scholarship Press

2025-11-18 00:02:04 | Report | Contributor(s): Randa El Khatib, Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/HKBV-AS87

This post introduces the Training research scan, available open access the Open Scholarship Press. The Training research...

Créer des liens dans et grâce aux savoirs communs — Présentation de l’analyse de recherches « Connexion », disponible en libre accès via Open Scholarship Press

2025-11-04 00:32:32 | Report | Contributor(s): Graham Jensen, Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/58F9-4B83

Cet article présente l’analyse de recherches Connexion, disponible en libre...

Les robots IA sont-ils en train de remodeler le libre accès ?

2025-10-15 21:31:54 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/A20T-AX04

Les robots d’indexation IA modernes envahissent les dépôts en libre accès à travers le monde, obligeant potentiellement les institutions à choisir entre la protection de leur infrastructure et le maintien des principes d’ouverture. Ce rapport...

Are Bots Re-Shaping Open Access?

2025-10-15 21:06:35 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/4T9H-AX25

Modern AI training bots are overwhelming open access repositories worldwide, potentially forcing institutions to choose between protecting their infrastructure and maintaining open principles. This insights and signals report offers a brief introduction to ‘bots,’ some of the...

Qui contrôle nos connaissances ? : Contrôle, création, reconnaissance et accès

2025-10-15 19:32:46 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/0S8B-FF14

La Semaine internationale du libre accès 2025 (du 20 au 26 octobre) pose une question cruciale : « Qui contrôle nos connaissances ? » Le thème de cette année invite la communauté...

“Who owns our knowledge?”: Control, Creation, Recognition, and Access

2025-10-15 19:26:20 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/DC77-E576

International Open Access Week 2025 (October 20-26) asks a critical question: “Who owns our knowledge?” This year’s theme challenges the scholarly community to examine not only who has access to research, but also how...

Sécurité de l’IA, cybersécurité et recherche ouverte

2025-09-16 17:40:42 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/BA5K-3V08

Ce rapport « Insights and Signals » examine le rapport Prospective sur l’IA récemment publié par Horizons de politiques Canada, ainsi que les rapports du Centre canadien pour la cybersécurité (

AI Safety, Cybersecurity, and Open Scholarship

2025-09-16 17:31:15 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/PQG3-NT40

This insights and signals report discusses the Foresight on AI report recently released by Policy Horizons Canada, as well as reports from the Canadian Centre for Cyber Security (the National Cyber Threat...

Récapitulatif du 2e Sommet mondial sur le libre accès diamant, 2024

2025-09-02 22:50:39 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/VMAR-VH20

Ce rapport présente un bref résumé du 2e Sommet mondial sur le libre accès diamant, qui s’est tenu du 11 au 13 décembre 2024 à l’Université du Cap. Le sommet a réuni 1 171 participants (546 en personne, 625 en ligne) provenant...

Recap of the 2nd Global Summit on Diamond Open Access, 2024

2025-09-02 22:21:34 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/86P5-WQ84

This report offers a brief recap of the 2nd Global Summit on Diamond Open Access, held from 11–13 December 2024 at the University of Cape Town. The summit convened 1,171 participants (546 in-person, 625 virtual) from 73 countries, with a notable representation from the Global South and...

Clarivate annonce son intention de supprimer progressivement les achats uniques et perpétuels de livres électroniques

2025-06-25 22:58:20 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/VD0X-Y014

Le 18 février 2025, Clarivate a annoncé les plans visant à éliminer progressivement les achats ponctuels de livres imprimés et numériques d’ici la fin 2025. Selon Bar Veinstein (président, Universités et Gouvernement), Clarivate...

Clarivate announces plans to phase out one-time perpetual purchases of e-books

2025-06-25 22:37:41 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/TFFZ-YG22

On February 18, 2025, Clarivate announced their plans to phase out one-time purchases of print and e-books by the end of 2025. According to Bar Veinstein (President, Academia and Government), Clarivate is “addressing libraries’ evolving needs by breaking down barriers and...

Reflecting on a decade of Canadian food studies

2025-03-19 22:12:49 | Essay | Contributor(s): Rachel Engler-Stringer, Laurence Godin, Charles Z. Levkoe, Alexia Moyer, David Szanto | https://doi.org/10.15353/cfs-rcea.v11i2.702

In this editorial, the Management Team of Canadian Food Studies / La Revue canadienne des études sur l’alimentation (CFS/RCÉA) looks back across the history of the journal and towards its future. They collectively reflect on the journal’s ethos, its range of publications, and what the future...

Réponses à l’intelligence artificielle

2025-01-14 00:53:15 | Report | Contributor(s): Brittany Amell | https://doi.org/10.25547/0518-EG90

Les rapports “Policy Insights and Signals” scrutent l’horizon afin d’identifier et d’analyser les tendances émergentes et les signaux précurseurs susceptibles d’influer sur les orientations politiques futures en matière de libre...